44. FIN完结A LETER信件O
44. 最后一封信
Nun现在 mi povas现在时 konfes承认i al vi你们, ke(从
句)
mi cel目标is过去
altan cel目标on.
现在我可以向你承认,我瞄准的是一个很高的目标。
Verk著作ant现分词e ĉi近接 tiu那人n rakont叙述ar群体on, mi iel某种
方式
dezir愿望is过去
, ke(从
句)
ĝi estu kvazaŭ仿佛 eta-eta esperant世语o-bibliotek图书馆o, komenc开始o de bibliotek图书馆o.
在写这部故事集的时候,我多少是希望它能像一座极小极小的世界语图书馆,一座图书馆的开端。
Se如果 ĉi近接 tiu那人 estas现在时 vi你们a unua libr书本o en esperant世语o, la定冠
vort词语o "bibliotek图书馆o" ne taŭg适用as现在时, ĉar因为, kiel如同 vi你们 sci知晓as现在时, bibliotek图书馆o estas现在时 iom一些 vast宽广a libr书本ar群体o.
如果这是你的第一本世界语书,那么“图书馆”这个词就不太合适,因为正如你知道的,图书馆总得是个稍微大一点的藏书处。
Sed imag想象u, ke(从
句)
anstataŭ代替 aĉet购买i ĉi近接 tiu那人n rakont叙述ar群体on sub下方 form形状o de unu libr书本o, vi你们 povus虚拟式
动词尾
aĉet购买i ĉiu每个n rakont叙述on apart分开的e.
不过请你想象一下:不是把这本故事集当作一本书来买,而是每一篇故事都可以单独购买。
Imag想象u ankaŭ, ke(从
句)
ĉiu每个 estus虚拟式
动词尾
pres印刷it被动

a sur上面 tre非常 dika papero per grandeg强大aj liter字母oj.
再想象一下,每一篇都印在很厚很厚的纸上,而且用巨大无比的字母。
Tiam那时 vi你们 havus虚拟式
动词尾
bibliotek图书馆on kun与…一起 43 libr书本oj!
那样一来,你就会拥有一座有43本书的图书馆!
(Ĉu是否 vi你们 opini认为as现在时, ke(从
句)
mi diras现在时 sensenc意义物品ojn?
(你是不是觉得我在胡说八道?
Vi你们 cert确定的e rimark察觉is过去
, ke(从
句)
tio那,那
estas现在时 ĉe mi malnova kutim习惯o, ho ve!
你肯定已经注意到了,对我来说,这可是个老毛病,唉!
Sed, bonvol愿意u pardon原谅i, mia task任务o ankoraŭ仍然 ne estas现在时 tut全体e plenum不定后缀it被动

a, kaj mi dev必须as现在时 iom一些 daŭr持续时间ig使成
i.)
不过,请原谅,我的任务还没有完全完成,所以我还得再继续一点。)
Ali别的a karakteriz特征化o de bibliotek图书馆o estas现在时, ke(从
句)
en tia那样的 libr书本ar群体o la定冠
pri关于trakt处理it被动

aj tem主题oj estas现在时 tre非常 divers多样的aj.
图书馆的另一个特点,是在那样的藏书中,所涉及的主题是非常多样的。
Tiu那人n princip原则on, ke(从
句)
reg统治u divers多样的eco, mi provis过去
obe服从i en ĉi近接 tiu那人 rakont叙述ar群体o.
我在这部故事集里就努力遵守了这样一个原则:让多样性占主导地位。
Mia dezir愿望o estis过去
, ke(从
句)
la定冠
tekst正文oj de ĉi近接 tiu那人 libr书本o spegulu plej diferenc不同ajn aspekt显得ojn de la定冠
vivo.
我的愿望是,希望这本书里的文本能够反映出生活中最不同的种种面向。
Mi provis过去
elekti tem主题ojn sufiĉ足够e universal普遍的ajn, por为,给 ke(从
句)
la定冠
legant现分词oj kompren理解u ili他们n kaj interes引起兴趣变成u pri关于 ili他们, kia怎样的j ajn无论 ili他们aj deveno, medi环境o kaj kultur文化o, sed ankaŭ sufiĉ足够e lok地点aj, por为,给 ke(从
句)
ili他们 havu ia某种n real真实的an, konkret具体an, bongust味觉an etos气氛on.
我努力选择那些足够普遍的主题,让读者无论出身、环境和文化如何,都能理解它们、对它们产生兴趣;同时这些主题又要足够地方化,好让它们带有某种真实的、具体的、耐人品味的气息。
Mia task任务o, se如果 parol说话i sincer真诚e, ne estis过去
facil容易a.
说实话,我的任务并不轻松。
Mi dev必须is过去
pri关于zorg关心i, ke(从
句)
de rakont叙述o al rakont叙述o vi你们 konstant恒定的e progres进步u en la定冠
kompren理解o de la定冠
vort词语oj.
我得照顾到,从一篇故事到另一篇故事,你在对词汇的理解上能够不断进步。
Tiu那人cel目标e mi konstant恒定的e dev必须is过去
kontrol检验i, ĉu是否 tiu那人 ali别的a vort词语o jam estis过去
enkonduk引导it被动

a, kiom多少 da的量 fojoj mi uzis过去
ĝin, kaj okup占用变成i pri关于 ali别的aj redakt编辑aj punktoj, kiu谁,
哪个
jn oni人们 ne atent注意的as现在时 en normal正常a verk著作ad持续o.
为此,我不得不不断检查某个词是否已经引入过,我已经用了它多少次,以及处理其他一些在正常写作中人们根本不会去注意的编辑细节。
Se如果, ekzempl例子e, mi nun现在 demand问询os将来时 vi你们n, ĉu是否, vi你们aopini认为e, mia rakont叙述ar群体o estas现在时 sufiĉ足够e bona spegulo de la定冠
divers多样的eco de homaj tra穿过viv物品oj ĉu是否 vi你们 ne trovas现在时 neakcept接纳ebl可…的e stult愚笨a la定冠
kompar对比on de ĉi近接 tiu那人 verk著作eto kun与…一起 tut全体a bibliotek图书馆o, vi你们 suspekt怀疑os将来时, ĉu是否 ne?, ke(从
句)
tiu那人jn vort词语ojn mi ne uzis过去
nur仅仅 pro由于 tio那,那
, ke(从
句)
mia imag想象o ŝanc机会e prezent展示is过去
ili他们n al mi.
比如说,如果我现在问你:依你看来,我这部故事集是不是足够好地成了人类种种经历多样性的镜子;或者,你是不是觉得把这部小作品拿来和整座图书馆相比,是一种让人无法接受的愚蠢比喻——那么你会怀疑,是吧?——我使用这些词,并不只是因为我的想象碰巧把它们送到了我面前。
Kaj vi你们 prav正确os将来时.
而你会是对的。
Kiel如同 vi你们 prav正确e suspekt怀疑is过去
, mi uzis过去
ili他们n laŭ依照plan计划e.
正如你所正确怀疑的那样,我是按计划使用它们的。
La定冠词 vort词语oj 'bibliotek图书馆o' kaj 'spegulo' ankoraŭ仍然 ne aper显现is过去
sufiĉ足够e oft经常e por为,给 bone fiks固定变成i en vi你们a memor记住o — mi pens思考as现在时 precip主要e pri关于 neeŭrop欧洲an成员oj, al kiu谁,
哪个
j longa vort词语o kiel如同 'bibliotek图书馆o' povas现在时 aper显现i tro过于 fremd外来的-aspekt显得a por为,给 facil容易e memor记住变成i — kaj mi ne sci知晓is过去
, en kiu谁,
哪个
n rakont叙述on ili他们n met放置i.
‘图书馆’和‘镜子’这两个词,之前出现的次数还不够多,不足以在你的记忆里很好地固定下来——我尤其想到那些非欧洲人,因为像‘bibliotek图书馆o’这样长的词,对他们来说外形可能太陌生,不容易记住——而我又不知道该把它们放进哪一篇故事里。
Do那么 jen看,这里 ili他们 estas现在时, en ĉi近接 tiu那人 fin完结a leter信件o al vi你们.
所以,它们现在就出现在这里了,出现在这封写给你的最后一封信里。
Mi esper期望as现在时, ke(从
句)
tiu那人 dev必须o uzi difin定义it被动

ajn vort词语ojn kaj aper显现ig使成
i ili他们n laŭ依照 difin定义it被动

a nombr数目o da的量 fojoj ne ig使成
is过去
miajn rakont叙述ojn tro过于 malnatur自然aj.
我希望,这种必须使用特定词汇并让它们按特定次数出现的义务,并没有使我的故事变得太不自然。
Sed, sincer真诚e, mi dub怀疑as现在时, ĉu是否 ebl可…的is过去
sukces成功i.
不过,说实在的,我怀疑这件事到底能不能成功。
Mi timas现在时, ke(从
句)
mi cel目标is过去
tro过于 altan cel目标on.
我担心,我瞄准的目标太高了。
Ebl可…的e vi你们 vi你们n demand问询as现在时, kial为何 vi你们 aĉet购买is过去
ĉi近接 tiu那人n libr书本on, anstataŭ代替 iri regul规则e al klas班级o, sidi antaŭ前面 nigr黑色a tabulo (, se如果 vi你们a klas班级o estas现在时 tre非常 modern现代的a, antaŭ前面 verd绿a blank白色a tabulo), kaj krajon铅笔e not笔记i ĉiu每个foje en vi你们a kajer本子o not笔记libr书本o la定冠
novajn vort词语ojn, kiu谁,
哪个
jn la定冠
kurs课程gvid引导ant现分词o not笔记as现在时 sur上面 la定冠
tabulo.
也许你在问自己,为什么你要买这本书,而不是定期去上课,坐在黑板前(或者,如果你的班级很现代,那就是坐在绿板或白板前),每次都用铅笔把课程带领者写在板上的新词记到你的练习本或笔记本里。
Ebl可…的e ankaŭ vi你们 opini认为as现在时, ke(从
句)
vi你们 progres进步us虚拟式
动词尾
pli rapide kaj pli agrabl愉快的e en la定冠
lingv语言o, se如果 vi你们 simpl简单e abon订阅us虚拟式
动词尾
esperant世语o-revu杂志on kaj ĝin legus虚拟式
动词尾
regul规则e, ĝis vi你们a abon订阅o estos将来时 fin完结it被动

a.
也许你也认为,如果你只是订一份世界语杂志,然后定期去读,一直读到订阅结束,你在这门语言上的进步会更快,也更愉快。
(La定冠词 ĉi近接-supr顶上ajn konsider考虑ojn mi prezent展示is过去
nur仅仅, ĉar因为 mi ne sukces成功is过去
pli fru早期e enmet放置i sufiĉ足够e oft经常e la定冠
vort词语ojn 'tabulo' kaj 'abon订阅i').
(上面这些考虑,我之所以提出来,仅仅是因为我之前没能把‘tabulo’和‘abon订阅i’这两个词插进去足够多次。)
Mi ne list清单ig使成
os将来时 ĉi近接 tie那里 ĉiu每个jn ebl可…的ajn metod方法ojn progres进步i en lingv语言osci知晓o.
我不打算在这里把一切可能提高语言能力的方法都列出来。
Se如果 vi你们 klopod奔走os将来时, vi你们 trovos将来时 mult多量ajn, kaj povos将来时 elekti tiu那人n, kiu谁,
哪个
plej plaĉ讨喜as现在时 al vi你们.
只要你肯努力,你会找到很多方法,并且可以选出最适合你的一种。
Se如果 do那么 ĉio一切n konsider考虑i, estas现在时 ver真实ŝajn似乎e, ke(从
句)
vi你们 ne estas现在时 tre非常 kontent满意a pri关于 ĉi近接 tiu那人 var货物o, kiu谁,
哪个
n vi你们 aĉet购买is过去
ĉe vi你们a esperant世语a libr书本oserv服务o.
所以,综合来看,很可能你对自己在世界语书店买到的这个商品并不是特别满意。
Ebl可…的e vi你们a ekonomi经济a situaci处境o pro由于 tiu那人 aĉet购买o malbon变成etis过去
.
也许由于这次购买,你的经济状况还稍微差了一点。
Vi你们 dezir愿望is过去
amuz逗乐变成i legant现分词e, ne havig使成
i al vi你们 baz基础an vort词语hav物品on.
你本来是想通过阅读来消遣,而不是给自己弄来一套基础词汇。
Ĉu是否 valor价值is过去
la定冠
pen努力on ĉi近接-sistem系统a vort词语lernad持续o, vi你们 vi你们n demand问询as现在时.
你在问自己,这种系统性的词汇学习到底值不值得费这番工夫。
Kaj mi reciprok相互的e min demand问询as现在时, ĉu是否 entut全体e valor价值is过去
la定冠
pen努力on verk著作i.
而我反过来也在问自己,写这本书本身到底值不值得费这番工夫。
Sincer真诚e, mi mult多量e prefer偏爱as现在时 parol说话i.
老实说,我更喜欢说话。
Mi ŝat重视us虚拟式
动词尾
gast客人ig使成
i vi你们n en restoraci餐馆o, ebl可…的e en unu el出于 tiu那人j land国土oj, kie哪里 la定冠
homoj plu继续 sur上面havas现在时 lok地点ajn naci民族ajn kostum服装ojn.
我真想在一家餐馆里招待你,也许是在某个那些人们仍然穿着地方服装或民族服装的国家里。
Uzant现分词e fork叉子on kaj tranĉ切割il
on ĉe bongust味觉a manĝ物品o, ni我们 plezur愉快e pri关于trakt处理us虚拟式
动词尾
ĉia所有的spec种类ajn afer事物ojn, kaj tio那,那
vast宽广ig使成
us虚拟式
动词尾
vi你们an vort词语osci知晓on.
我们一边用叉子和刀子吃着可口的饭菜,一边愉快地谈论各种各样的事情,而这会扩大你的词汇知识。
, se如果 vi你们 prefer偏爱as现在时 manĝi sen telero, sen fork叉子o, sen tranĉ切割il
o, kun与…一起 telero sed nur仅仅 per la定冠
manoj, kiel如同 oni人们 faras现在时 en mult多量aj afrik非洲aj kaj azi亚洲aj region区域oj, al mi estus虚拟式
动词尾
egal平等e.
或者,如果你更喜欢不用盘子、不用叉子、不用刀子来吃,或者虽然有盘子却只用手吃,就像许多非洲和亚洲地区那样,对我来说也一样。
Ni我们 traf命中us虚拟式
动词尾
la定冠
sam同样an rezult结果on.
我们会得到同样的结果。
Kun与…一起e manĝi kre创作as现在时 favor有利的as现在时 amik友人econ, kaj kun与…一起e parol说话i ekzerc训练as现在时 la定冠
parol说话ant现分词ojn esprim表达i si自己n flu流动e.
一起吃饭会创造友谊,或者有助于友谊,而一起交谈则训练说话的人流畅地表达自己。
Sed ebl可…的e tut全体a manĝo, kun与…一起 viand肉类o, legom蔬菜oj, terpom苹果oj, ne estas现在时 neces必需a.
不过,也许一整顿饭,连同肉、蔬菜、土豆,都不是必要的。
Pli simpl简单e ni我们 povus虚拟式
动词尾
sidi ĉe kaf咖啡o teo en trinkej场所a angul角落o kaj longe diskut讨论i pri关于 tio那,那
tio那,那
ĉi近接.
更简单一点,我们可以坐在酒馆的一个角落里,就着咖啡或茶,长时间地谈论这个或那个问题。
Tiel如此 vi你们 lernus虚拟式
动词尾
mult多量ajn vort词语ojn.
这样你就会学到许多词。
Ali别的a sistem系统o estus虚拟式
动词尾
, ke(从
句)
mi feri假期u kun与…一起 vi你们.
另一种办法就是,我跟你一起去度假。
Jes, longa vojaĝ旅行o dum期间 la定冠
somer夏天aj feri假期oj, ebl可…的e en aŭtuno — jes, pli bone en aŭtuno, ĉar因为 estas现在时 malpli da的量 turist游客oj tiu那人period周期e — estus虚拟式
动词尾
boneg强大a okaz发生o instru教导i al vi你们 mult多量ajn novajn util有用ajn vort词语ojn.
是的,在暑假期间来一场长途旅行,或者也许放在秋天——对,秋天更好,因为那个时期游客更少——会是教你许多新的、有用词汇的绝佳机会。
Per simpl简单a ĉiu每个taga praktik实践ad持续o de la定冠
lingv语言o, ne nur仅仅 en vagon车厢ar群体o ŝipo, sed ankaŭ en staci站台dom房屋oj, se如果 vagon车厢ar群体e ni我们 vojaĝ旅行us虚拟式
动词尾
, en haven港口oj, se如果 ŝipe, ni我们 povus虚拟式
动词尾
longe inter之间ŝanĝ变换i ide观念ojn kaj memor记住ojn pri关于 kutim习惯oj kaj tradici传统oj, pri关于 kuir烹煮art艺术o, pri关于 tra穿过viv物品oj, pri关于 zorg关心oj kaj ĝoj喜悦ad持续o, pri关于 muzik音乐o kaj kant唱歌oj, pri关于 muze博物馆oj kaj kamp田地oj, pri关于 literatur文学o, politik政治o, amo ktp等等 ktp.[略]等等
通过日常而简单的语言实践,不只是在火车车厢里或轮船上,而且如果我们坐火车旅行,就还会在车站里;如果我们坐船,就还会在港口里——我们可以长时间交换关于习俗与传统、烹饪、经历、忧愁与欢乐、音乐与歌曲、博物馆与田野、文学、政治、爱情等等等等的想法和回忆。
甚至 pri关于 ekonomi经济aj aspekt显得oj de ŝipa trans对面port携带ad持续o, ekzempl例子e, se如果 tio那,那
interes引起兴趣as现在时 vi你们n, pri关于 la定冠
manier方式oj trovi plej bonan kaj malmult多量ekost值钱an restoraci餐馆on, se如果 al tia那样的j praktik实践aj tem主题oj vi你们n port携带as现在时 vi你们aj gust味觉oj.
甚至还可以谈,比如说,如果你对此有兴趣,关于海运的经济方面;或者,如果你的兴趣把你引向这种实际问题,我们也可以谈怎样找到最好而又便宜的餐馆。
kial为何 ne? — pri关于 la定冠
organiz组织o de staci站台dom房屋oj la定冠
teatr剧院a util有用ig使成
o de naci民族aj kostum服装oj.
或者——为什么不呢?——我们也可以谈车站的组织方式,或民族服装在戏剧中的运用。
Jes, en iu某人 ajn无论 ombra lok地点o ni我们 agrabl愉快的e sidus虚拟式
动词尾
kaj parol说话us虚拟式
动词尾
.
是的,在任何一个有阴凉的地方,我们都可以惬意地坐下来说话。
Egal平等e, al kiu谁,
哪个
kamp领域o direkt方向us虚拟式
动词尾
ni我们n ni我们a lingv语言o- kaj lang舌头o-uzo, ni我们 praktik实践us虚拟式
动词尾
esperant世语on, kaj tiu那人manier方式e vi你们a mastr主人ad持续o de la定冠
lingv语言o ĉiu每个tage progres进步us虚拟式
动词尾
.
无论我们的语言与舌头的运用把我们引向哪一个领域,我们都在实践世界语,而这样一来,你对这门语言的掌握就会日复一日地进步。
Ĉu是否 neces必需as现在时 legi paĝon post paĝo de ne tre非常 serioz严肃认真a rakont叙述ar群体o por为,给 变成i ĝisost骨头a esperant世语isto?
难道真有必要一页又一页地读这样一部并不太严肃的故事集,才能成为一个彻头彻尾的世界语者吗?
Ĉu是否 prav正确ig使成
as现在时 la定冠
ekzist存在on de tiom那么多 da的量 tekst正文劣质oj la定冠
cel目标o enkap头部ig使成
i vort词语ojn sendolor痛苦e?
为了让词汇毫无痛苦地进入脑中,这个目标就足以为这么多糟糕文字的存在辩护吗?
Laŭ依照 miaj princip原则oj, cel目标o neniam从不 prav正确ig使成
as现在时 rimed方法on.
按照我的原则,目的从来不能为手段辩护。
Uzi malbonan rimed方法on por为,给 bona cel目标o ne estas现在时 ĝust正确e (se如果 vi你们 havas现在时 ali别的an teori理论on, star站立punkton, mi respekt尊敬as现在时 ĝin; mi nur仅仅 esprim表达is过去
mian, ebl可…的e ne tre非常 modern现代的an).
为了一个好目标而采用坏手段,是不对的(如果你有别的理论或立场,我尊重它;我这里只不过表达了我自己的看法,也许这并不太现代)。
Sed, krom除外e, ebl可…的e mi miskalkul计算is过去
.
而且,除此之外,也许我还算错了。
Ebl可…的e miaj klopod奔走oj ne havos将来时 la定冠
efik生效on, kiu谁,
哪个
n mi esper期望as现在时 kaj supoz假设as现在时.
也许我的努力并不会产生我所希望和设想的效果。
Terur恐怖e!
太可怕了!
Sed tia那样的 estas现在时 la定冠
vivo: entrepren从事i ion某物(宾) ĉiam总是 estas现在时 risk冒险i.
可生活就是这样:做任何一件事情,都总是在冒险。
Kaj nun现在 mi dev必须as现在时 pardon原谅peti.
而现在,我必须请求原谅。
Mi petas现在时 la定冠
pardon原谅on de tiu那人j mult多量aj legant现分词oj, kiu谁,
哪个
j ne trovis过去
ĉi近接libr书本e rakont叙述on el出于 si自己a popol人民o.
我请求那些没有在这本书里找到属于自己民族故事的许多读者原谅。
Mi klopod奔走is过去
trovi kiel如同 ebl可…的e plej divers多样的ajn, sed miaj font泉源oj estis过去
kompren理解ebl可…的e tre非常 lim界限ig使成
it被动

aj, kaj mi ne sukces成功is过去
fari pli bone ol mi faris过去
.
我已经尽力去寻找尽可能多样的故事了,可我的资料来源当然非常有限,所以我没能比现在做得更好。
La定冠词 sol唯一的a ali别的a solv解决o al tiu那人 grav重要a problem问题o konsist组成us虚拟式
动词尾
en plur多种aj jaroj da的量 esplor探究ad持续o.
对这一重要问题来说,唯一的另一种解决办法,就是花上好几年的时间去做研究。
La定冠词 temp时间on por为,给 tio那,那
neces必需an mi bedaŭr惋惜ind值得e ne dispon支配as现在时.
很遗憾,我并没有那样的时间。
Verk著作i libr书本on konsist组成ant现分词an el出于 kvardeko da的量 esperant世语lingv语言aj rakont叙述oj per zorg关心e stud研读it被动

a vort词语olist清单o ne estas现在时 mia profesi职业o, kaj mi dev必须as现在时 perlabor工作i mian vivon ali别的manier方式e.
按照一份经过仔细研究的词汇表来写一本由四十来篇世界语故事组成的书,这并不是我的职业,而我还得用别的方式来谋生。
Domaĝ可惜e, sed tiel如此 estas现在时.
可惜,但事实就是如此。
Al la定冠
an成员oj de la定冠
popol人民oj, kiu谁,
哪个
j trovis过去
ĉi近接 tie那里 rakont叙述on de ili他们 kon认识at被动
an, mi sam同样e petas现在时 pardon原谅on.
对于那些在这里找到自己熟悉故事的各民族成员,我同样请求原谅。
Estas现在时 tre非常 ver真实ŝajn似乎e, ke(从
句)
mi miskompren理解is过去
kaj misprezent展示is过去
ili他们an kultur文化on, ebl可…的e 甚至 mi ofend冒犯is过去
tuŝ触碰is过去
malagrabl愉快的e ili他们ajn sent感受ojn.
很有可能,我误解了、也误表现了他们的文化,也许我甚至冒犯了他们,或者令人不快地触碰了他们的感情。
Se如果 tio那,那
okaz发生is过去
, sci知晓u, ke(从
句)
mi tio那,那
n ne faris过去
intenc意图e.
如果真有这种情况,请知道,我绝不是有意为之。
Sed bel美丽aj intenc意图oj ne sufiĉ足够as现在时 por为,给 ig使成
i kulp有罪的ulon senkulp有罪的a.
可是,美好的意图并不足以让有罪的人变得无罪。
Mi do那么 povas现在时 nur仅仅 kalkul计算i je vi你们a kompren理解em倾向于o kaj amik友人eco.
所以,我也只能指望你的理解和友谊了。
Ne estas现在时 facil容易e kompren理解i de intern内在的e la定冠
pens思考- sent感受-manier方式on de tut全体e ali别的a popol人民o.
要从内部去理解一个完全不同民族的思维方式或感受方式,并不容易。
Miajn fuŝ搞砸ojn, esper期望ebl可…的e, vi你们 grandanim灵魂e pardon原谅os将来时 al mi.
我那些搞砸了的地方,希望你能宽宏大量地原谅我。
Nun现在...
现在……
Permes准许u, ke(从
句)
mi ĵet扔抛u rigardeton al mia vort词语list清单o.
请允许我往自己的词表上瞟一眼。
La定冠词 vort词语ojn 'kato' kaj 'drat线材o' — kiel如同 en 'pikdrat线材o', ĉu是否 vi你们 memor记住as现在时? — mi dev必须us虚拟式
动词尾
uzi ankoraŭ仍然 unufoje, la定冠
vort词语on 'ŝton石头o' dufoje, kaj ankaŭ...
kato’和‘drat线材o’这两个词——比如说‘pikdrat线材o’,你还记得吗?——我本来还应该再各用一次,而‘ŝton石头o’这个词还该再用两次,另外还有……
Ho ne, ne!
哦,不,不!
Sufiĉ足够as现在时!
够了!
Mi ne sufer受苦ig使成
u vi你们n plu继续.
我不再折磨你了。
Ni我们 haltu.
我们停下来吧。
Mi sent感受as现在时 min, kvazaŭ仿佛 mi ne plu继续 povus虚拟式
动词尾
antaŭ前面eniri, kvazaŭ仿佛 ŝton石头mur墙壁o pikdrat线材a bar障碍il
o bar障碍us虚拟式
动词尾
al mi la定冠
vojon, form形状ant现分词e bar障碍物品on tiel如此 dens密集an, tiel如此 ferm关上it被动

an, ke(从
句)
甚至 kato ne povus虚拟式
动词尾
glit滑动i sub下方 ĝi.
我觉得自己仿佛再也没法往前走了,仿佛有一堵石墙,或者一道铁丝网栏杆挡住了我的去路,形成一道那样密、那样封闭的障碍,以至于连猫都没法从下面滑过去。
Jes, ni我们 haltu ĉi近接 tie那里.
是的,我们就在这里停下吧。
Tiu那人 vort词语o 'kato' dorm睡觉u en angul角落o de vi你们a memor记住o.
就让‘猫’这个词睡在你记忆的一个角落里吧。
Se如果 katoj interes引起兴趣as现在时 vi你们n, vi你们 cert确定的e memor记住os将来时 la定冠
vort词语on; se如果 ne, ne.
如果猫让你感兴趣,你当然会记住这个词;如果不感兴趣,那就不会。
Ne grav重要as现在时.
那并不要紧。
Io某物
某事
ali别的a mult多量e pli grav重要as现在时.
有别的事情重要得多。
Jen看,这里o.
那就是:
Se如果 vi你们 legis过去
de la定冠
unua paĝo ĝis ĉi近接 tiu那人 punkto, vi你们 renkont遇见is过去
iom一些 pli ol mil malsam同样ajn "sub下方vort词语ojn", se如果 repreni la定冠
esprim表达on, kiu谁,
哪个
n mi uzis过去
en la定冠
antaŭ前面parol说话o (la定冠
fak专业a vort词语o, kiu谁,
哪个
n uzas现在时 lingv语言istoj, estas现在时 morfem词素o).
如果你从第一页一直读到了这里,那么你已经遇到了稍多于一千个不同的“子词”,如果沿用我在前言里所用的那个说法的话(语言学家使用的专业术语叫作“词素”)。
El出于 tiu那人 tut全体a nombr数目o, 92 el出于centoj aper显现is过去
almenaŭ至少 kvinfoje, 80 el出于centoj almenaŭ至少 sepfoje, kaj 72 el出于centoj almenaŭ至少 dekfoje.
在这个总数里,92至少出现了五次,80至少出现了七次,而72%至少出现了十次。
Por为,给 memor记住i freŝ新鲜dat日期e vidit被动

an vort词语on, oni人们 dev必须as现在时 rerenkont遇见i ĝin post kelk一些a temp时间o en ali别的a kun与…一起tekst正文o.
要记住一个刚刚见过的词,人必须隔一段时间、在另一个语境中再遇见它。
Tiu那人n princip原则on mi sekv跟随is过去
, kaj, ĉar因为 memor记住o funkci功能as现在时 grandpart部分e per ripet重复ad持续o, oni人们 povas现在时 supoz假设i, ke(从
句)
vi你们 nun现在 ver真实e propr特有ig使成
is过去
al vi你们 tiu那人jn vort词语ojn sub下方vort词语ojn kun与…一起 ili他们aj divers多样的aj senc意义oj.
我遵循了这个原则,而因为记忆在很大程度上是靠重复起作用的,所以可以推想,你现在确实已经把那些词或子词连同它们的各种意义都真正变成了自己的东西。
Mi gratul祝贺as现在时 vi你们n.
我向你表示祝贺。
Vi你们 havas现在时 nun现在 bonan baz基础on por为,给 plu继续 dis分散volv缠绕i vi你们an sci知晓on de esperant世语o.
你现在已经拥有了一个很好的基础,可以继续发展你对世界语的掌握。
Per tiu那人 baz基础o vi你们 ja确实 povas现在时 pri关于trakt处理i mult多量eg强大ajn demand问询ojn, kiel如同 montr示出as现在时 al vi你们 la定冠
divers多样的eco de la定冠
tem主题oj en la定冠
rakont叙述ar群体o, kiu谁,
哪个
konsist组成ig使成
as现在时 la定冠
enhavon de ĉi近接 tiu那人 libr书本o.
凭着这个基础,你确实可以处理许许多多的问题,正如这本书内容所构成的故事集中主题的多样性已经向你表明的那样。
Sed ĉia所有的okaz发生e, se如果 vi你们 ver真实e ating达成is过去
ĉi近接 tiu那人n punkton en vi你们a legad持续o, vi你们 estas现在时 gratul祝贺ind值得a.
无论如何,如果你在阅读中真的达到了这一点,那你就是值得祝贺的。
Vi你们 ne senkuraĝ勇敢变成is过去
.
你没有灰心丧气。
Vi你们 pen努力is过去
ĝisfin完结e.
你一直努力到了最后。
Vi你们a esplor探究em倾向于a mens心灵o vol愿意is过去
sci知晓i pri关于 ĉiu每个 okaz发生物品o ĉi近接 tie那里 raport报告it被动

a.
你那富于探究的心灵,想知道这里所讲述的每一件事情。
Ebl可…的e vi你们 plur多种foje dum期间 la定冠
legad持续o malben祝福is过去
la定冠
verk著作int已完成on, ebl可…的e 甚至 vi你们a sango bol沸腾is过去
koler生气e pro由于 liaj stult愚笨物品oj, sed vi你们 ne for远离ĵet扔抛is过去
la定冠
libr书本on, kvankam虽然 vi你们 konsci意识到is过去
ĝiajn mult多量ajn not笔记ind值得ajn mank缺乏ojn.
也许你在阅读过程中多次咒骂过作者,甚至也许因为他的愚蠢,你的血液都愤怒得沸腾起来;可你并没有把书扔掉,尽管你清楚地意识到了它有许多明显的缺点。
Tial因此 permes准许u, ke(从
句)
mi amik友人e salut问候u vi你们n kaj rest剩余u dank感谢em倾向于e kaj gratul祝贺em倾向于e vi你们a,
因此,请允许我友好地向你致意,并且带着感激与祝贺之情,仍旧是你的,
Claude Piron[人名]克洛德·皮龙
克洛德·皮龙
NOVAJ VORT词语OJ
新词
morfem词素o
词素
NOVAJ KUN与…一起MET放置OJ
新复合词
ĝis-ost骨头a
彻底的;到骨子里的
kalkul计算i je
指望;依靠
lim界限-ig使成
i
限制
sen-senc意义-物品o
无意义的话;胡话
star站立-punkto
立场;观点
(nigr黑色a) tabulo
(黑)板;黑板